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Qualität und Entwicklung von Schule

Basiswissen Schulmanagement

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Buch (kartoniert)
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Schnell und übersichtlich: die Grundlagen des Qualitätsmanagements
Dieses Buch bietet (zukünftigen) Lehrerinnen und Lehrern, aber auch angehenden Schulleitern einen schnellen Einstieg in das Thema »Schulqualität«. Auf der Grundlage neuer Forschungsergebnisse erhält der Leser einen anwendungsbezogenen Leitfaden für zentrale Handlungsfelder des Qualitätsmanagements, der Schul- und Unterrichtsentwicklung.Aus dem Inhalt:- Interne und externe Kooperationsformen: Projektmanagement, Teamentwicklung und Netzwerkbildung- Leitbild und Schulprogramm: Wie positionieren wir unsere Schule?- Schul- und Personalentwicklung: Worauf muss die Schulleitung achten?- Qualitätsmanagement: Wie laufen interne und externe Evaluationen ab?- Unterrichtsentwicklung durch Förderdiagnostik und Methodenvielfalt- Beratungskultur und Wissensmanagement
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Produktdetails

Erscheinungsdatum
12. Juni 2014
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
168
Reihe
Beltz Studium
Autor/Autorin
Stephan G. Huber, Sigrid Hader-Popp, Nadine Schneider
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Abbildungen
m. 12 S/W-Abb., 7 S/W-Tab.
Gewicht
334 g
Größe (L/B/H)
239/166/8 mm
ISBN
9783407257031

Portrait

Stephan G. Huber

Prof. Dr. Stephan G. Huber leitet das Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz in Zug.

Sigrid Hader-Popp ist staatliche Schulpsychologin und Gymnasiallehrerin für Deutsch und Englisch.

Nadine Schneider ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erfurt School of Education (ESE) der Universität Erfurt und am Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie (IBB) der Pädagogischen Hochschule Zug, Zentralschweiz.

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