Seminar paper from the year 2006 in the subject Orientalism / Sinology - Miscellaneous, grade: 2,0, University of Duisburg-Essen (Türkisch), course: Autobiographie, language: Turkish, abstract: Bu ödevde otobiyografik metinlerin neden ortaya ç kt ve nas l bir dil ve anlat m tekni i kulland örneklerle anlat lacakt r. Okullardaki Türkçe derslerinin konular ndan birisi olan otobiyografi, ö rencilere ö retilirken acaba hangi metodlarla ö retilmelidir. Türk edebiyat nda otobiyografisini yazan birçok yazar vard r .Fakat biz bunlar n aras ndan u an en tan nm yazar m z olan ve hatta son zamanlarda uluslararas alanda da bäar lara imza atm bir edebiyatç m z olan Orhan Pamuk' un '' STANBUL'' isimli, kendi hayat ndan an ve hat ralar n anlatt kitab seçtik. Bu ve bunun d ndaki birçok otobiyografik metinlerde de görülece i gibi, otobiyografik yaz lar ,geçmi olaylar hikaye ederken, anlat rken bugünün dilini kullan rlar. Anlatan ki i, geçmi te yäayan, o olaylar içinde bulundu u zamanda tecrübe eden ki i de ildir . Bu durumda anlat lanlar n do ru olarak hat rlanabilme olas l nedir? Neden okuyucu bir otobiyografide mutluluk ifade eden olaylar okuduktan sonra daha geç unutur? Bu ve buna benzer sorular n yan tlar na ödevde yer verilmeye çal ld . Bunun d nda kitab n dil, yap ve içerik yönünden incelenmesi de yap ld . Ayr ca Orhan Pamuk un özgeçmi ine de k saca yer verildi.
