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Animationen in der Grammatikvermittlung

Multimedialer Spracherwerb am Beispiel von Wechselpräpositionen

249 Lesepunkte
Buch (kartoniert)
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In der Diskussion über den Einsatz von Animationen in der Grammatikvermittlung geht es größtenteils um Fragen, wie Grammatik medienadäquat vermittelt werden kann und unter welchen Voraussetzungen der Einsatz von Animationen einen didaktischen Mehrwert mit sich bringt. Die vorliegende Arbeit beleuchtet diese Fragen aus kognitionspsychologischer, fremdsprachendidaktischer und linguistischer Perspektive u. a. am Beispiel eigener empirischer Untersuchungen der animierten und statischen Grammatikvermittlung von Wechselpräpositionen. Wie die Ergebnisse zeigen, eröffnet der kognitiv-konzeptuelle Ansatz in Kombination mit Animationen qualitativ neue Wege in der Fremdsprachendidaktik.

Produktdetails

Erscheinungsdatum
22. Januar 2009
Sprache
deutsch
Auflage
1., Aufl.
Seitenanzahl
312
Reihe
Kommunikation und Kulturen /Cultures and Communication, 7
Autor/Autorin
Julija Scheller
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Gewicht
418 g
Größe (L/B/H)
212/148/17 mm
ISBN
9783825818968

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