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Die Digitalisierung von Schulbüchern

E-Book Formate im Vergleich und deren Einsatzmöglichkeiten im Schulbildungsbereich

359 Lesepunkte
Buch (kartoniert)
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In diesem Buch werden verschiedene E-Book Formate mit Berücksichtigung diverser Eigenheiten in Bezug auf Formatstruktur, Lesegeräte sowie multi- mediale und interaktive Erweiterungsmöglichkeiten. Dabei werden Vertreter eines Open Source (EPUB) Formates und zwei Vertreter proprietärer Software (Apple und Amazon) vorgestellt. Auf Grundlage dessen werden Integrationsmöglichkeiten für den Einsatz von E-Books im Schulbildungsbereich beschrieben. Dies geschieht mit Berücksichtigung eines bereits produzierten E-Books. Weiterhin wird anhand von Studien die Wirksamkeit im Bereich Lerneffizienz im Vergleich zu gedruckten Schulbüchern nachgewiesen. Diese Arbeit zeigt, dass nur bedingt und im Wesentlichen kaum signifikante Vorteile von E-Book in der Didaktik in Bezug auf Lerneffizienz nachweisbar sind. Dies ist eine deskriptive Arbeit, die den Status quo vorhandener Formate und Lesegeräte sowie ökonomische Rahmenbedingungen und aktuelle Anwendungsbeispiele von E-Books beschreibt.

Produktdetails

Erscheinungsdatum
23. September 2016
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
72
Autor/Autorin
Robert Prahl
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Gewicht
125 g
Größe (L/B/H)
220/150/5 mm
Sonstiges
Paperback
ISBN
9783639872453

Portrait

Robert Prahl

Der ehemalige Waldorfschüler und erfolgreiche Indi-DJ hat mit seinem Debütsachbuch die Fachwelt begeistert. Anschaulich, tiefsinnig und kompetent beschreibt er den Einfluss der Digitalisierung in den deutschen Klassenzimmern. Wohl nicht sein letztes Buch mit bestseller Potential.

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