Ushbu o quv qo llanma 5A111701 Tälim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang ich tälim) magistratura mutaxassisligi talabalari mo ljallangan bo lib, unda pedagogik konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo`lishi, pedagogik konfliktologiyaning fanlar bilan aloqadorlikda rivojlanishi, nizo, uning mazmuni va turlari, konflikt signallari, agressiya va zo ravonlik tushunchalarining mohiyati,o qituvchiva o quvchio rtasidagi nizolarning o ziga xos xususiyatlari, konfliktli vaziyatlarni hal etishda oilaning ro`li, konfliktlarni boshqarish tartiblari va usullari, pedagogik konfliktologiyada tolerantlik tushunchasi va mediatsiya qoidalari masalalari yoritilgan.
