3. u. 4. Klasse Grundschule, Sonderschule u. Orientierungsstufe
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In 25 interessanten Arbeitsangeboten wird den Schülerinnen und Schülern ein Einblick in die Vielfältigkeit der Lebenskultur der Indianer Nordamerikas gewährt. Abseits von gängigen Vorstellungen erfahren die Kinder in vielen handlungsorientierten Lernstationen lnteressantes und Wissenswertes über das wirkliche Leben der Indianer. In der Werkstatt werden außerdem umfangreiche Vorschläge für die Fächer Kunst, Musik und Sport angeboten, um diese fächerübergreifend integrieren zu können. Aufwändig illustriert! Auch ideal für Projektwochen! Aus dem Inhalt:Indianerstämme Nordamerikas - Ein Tipi bauen - Indianische Namen - Der Bison - Jagdmethoden - Federschmuck - Familienleben und Erziehung - Zeichensprache - Als die Weißen kamen - Reservate . . . Eine Erläuterung zur Verwendung des Begriffs Indianer finden Sie unter "Zusatzseiten".
Anja Walter unterrichtet an einer Gemeinschaftsgrundschule in Rhein-Sieg-Kreis.
Julia Bracke unterrichtet an einer Gemeinschaftsgrundschule im Regierungsbezirk Köln. Sie ist in der Lehrerfortbildung 'Sport' tätig.
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