Professionell coachen

Nach dem erfolgreichen Abschluss einer Coachingausbildung stehen Coaches vor der Herausforderung, sich eigene Kompetenz- und Erfahrungsbestände, systematisiertes Wissen und eine berufliche Identität aufzubauen. Um den Weg in die Praxis zu erleichtern, sind Coachingeinsteiger mit ihren spezifischen Fragestellungen in den Dialog mit 50 ausgewiesenen Experten getreten.

Das Ergebnis ist ein Grundlagenwerk für angehende und erfahrene Coaches, welches alle wichtigen Facetten der Coachingpraxis beleuchtet. Zahlreiche Coachingtools zur Gestaltung wirksamer Interventionen, Übungen zur Weiterentwicklung der eigenen Coachingkompetenz und Hilfestellungen für die praktische Coachingtätigkeit erwarten die Leser. Darüber hinaus gibt es wertvolle Anregungen zur eigenen Profilbildung sowie Etablierung am Markt. Zudem werden zur weiteren Vernetzung und Professionalisierung im Anhang wichtige Adressen bereitgestellt.
Neben fundiertem Fachwissen sind für angehende Coaches insbesondere die tiefen Einblicke in das sonst schwer zugängliche Erfahrungs- und Handlungswissen der Experten interessant. Der besondere Mehrwert für erfahrene Coaches besteht in dem innerprofessionellen Dialog, der neue Perspektiven eröffnet und die heterogenen Ansätze der Coachingkollegen transparent macht. Damit stellt das Buch einen wichtigen Meilenstein in der Diskussion um Coaching als Profession dar.

Aus dem Inhalt:
.Coachingkompetenzen
.Themenorientierte Interventionen
.Entwicklungsorientierte Interventionen
.Prozessorientierte Interventionen
.Praktische Hinweise
.FAQ

Die Autoren: Boris Alexander, Peter Behrendt, Andreas Bergknapp, Uwe Böning, Ulrich Dehner, Ingeborg Dietz, Thomas Dietz, Anna Dollinger, Klaus Eidenschink, Tanya Faude-Koivisto, Ronald Franke, Stephen Gilligan, Klaus Grafe, Siegfried Greif, Eberhard Hauser, Joachim Hipp, Susanne Klein, Eckard König, Horst Kraemer, Martin Walter Kreutzer, Julius Kuhl, Hermann Küster, Eric Lippmann, Sandra Matz, Mathias Maul, Manfred Prior, Sonja Radatz, Katharina Resch, Gerhard Roth, Sebastian Schlömer, Bernd Schmid, Christoph Schmidt-Lellek, Martina Schmidt-Tanger, Astrid Schreyögg, Andreas Steinhübel, Maja Storch, Dirk Strackbein, Rita Strackbein, Alexandra Strehlau, Nicole Strüber, Michael Tomaschek, Helena Veith, Thorsten Veith, Gerda Volmer, Thomas Webers, Katja Wengel

1;Inhalt;6 2;Vorwort;10 3;Einleitung;12 4;01 Coachingkompetenzen;32 4.1;Einleitung;33 4.2;Hinführung zum Thema Coachingkompetenzen;34 4.3;Professionelle Weiterentwicklung als Coach;44 4.4;Rollenkompetenz als Coach weit mehr als Handwerkszeug;54 4.5;Der innere Dialog: Selbststeuerungskompetenz des Coachs;71 4.6;Die Bedeutung von Interaktion und Beziehungsgestaltung im Coaching;86 5;02 Coachinginterventionen;98 5.1;Einleitung;99 5.2;Coaching gut vorbereiten Informationen und Interventionen vor dem ersten Gespräch;110 5.3;Passung Intervention und Klient;118 5.4;2.1 Themenorientierte Interventionen;132 5.4.1;Führung von Mitarbeitern;133 5.4.2;Coaching für die neu ernannte Führungskraft;148 5.4.3;Konfliktinterventionen in Führungsbeziehungen;162 5.4.4;Relationale Mitarbeiterbegleitung Begleitung beim nächsten Schritt;173 5.4.5;Karriere und Lebensplanung in der Coachingpraxis;190 5.4.6;Coaching in Krisensituationen;205 5.4.7;Stressmanagement und Burnout(-Prophylaxe);223 5.4.8;Wie kann man Teams coachen?;238 5.5;2.2 Entwicklungsorientierte Interventionen;252 5.5.1;Entwicklungsorientiertes Coaching: Werte, Motive und Bedürfnisse klären;253 5.5.2;Den Bezugsrahmen des Klienten verstehen und nutzen;268 5.5.3;Emotionen und Körperempfindungen wahrnehmen und nutzen;282 5.5.4;Verhalten und Verhaltensmuster ändern;298 5.5.5;Wissen und Fähigkeiten weiterentwickeln;309 5.5.6;Der Blick auf das soziale System;322 5.5.7;Ressourcen aktivieren mit Mottozielen;335 5.5.8;Problemaktualisierung Wie Sie Probleme lösen, statt sie zu fokussieren;349 5.6;2.3 Prozessorientierte Interventionen;364 5.6.1;Phasen eines gesamten Coachingprozesses;365 5.6.2;Phasen einer Coachingsitzung;371 5.6.3;Nützliche Anwendungshilfen für einzelne Phasen;376 5.6.4;Prozessorientierte Interventionen;364 5.7;2.4 Exkurs;390 5.7.1;Generative Coaching kreatives Bewusstsein nutzen;391 6;03 Praktische Hinweise;402 6.1;Einleitung;403 6.2;Strukturierter Unternehmensaufbau für frischgebackene Coaches;404 6.3;3.1 Rund um die pr
ofessionelle Coachingpraxis;428 6.3.1;Die Grenze zwischen Coaching und Psychotherapie;429 6.3.2;Coachingfehler Zwischen Hoff nung und Haltung;439 6.3.3;Vertrauenssache Coach in der eigenen Organisation;448 6.3.4;Interkulturelles Coaching;456 6.3.5;Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit im Coaching;461 6.3.6;Möglichkeiten und Grenzen der Persönlichkeitsentwicklung;467 6.4;3.2 Frequently Asked Questions;484 6.4.1;Junior-Senior-Dialog;485 7;04 Anhang;502 7.1;Verbände für Coaches;503 7.2;Magazine;505 7.3;Zeitschriften und Journals;506 7.4;Kongresse, Konferenzen und Tagungen;507 7.5;Masterstudiengänge im Bereich Coaching;509 7.6;Coachingmarktstudien;512 7.7;Herausgeber und Autoren;514 7.8;Übungs-und Interventionsverzeichnis;539 7.9;Stichwortverzeichnis;542