Kompetenzpässe in der betrieblichen Praxis

Kompetenzpässe bieten die Möglichkeit, insbesondere informell erworbene Kompetenzen von Mitarbeitern eines Unternehmens zu erfassen und zu dokumentieren.
Dieses Buch liefert einen Überblick über Struktur und Zielsetzung verschiedener Kompetenzpässe und zeigt Einsatzfelder und Nutzen für die betriebliche Personalarbeit auf.

JobFit Guides give the opportunity to compile and document skills and competencies of company employees, especially those skills that were acquired informally.
This book gives an overview of the structures and aims of different jobfit guides and shows possible applications and uses in Human Resource Management.

Eckart Lilienthal (BMBF): Vorwort
I. Zertifizierung, Bilanzierung und Transparenz informell und non-formal erworbener Kompetenzen
Katharina Kucher: Erfassung von (informell erworbenen) Kompetenzen in Betrieben - Status quo und zukünftige Potenziale (Übergang zu Kompetenzpässen)
Brigitta Freckmann: Impulse aus der europäischen Bildungspolitik für die Validierung nicht-formalen und informellen Lernens
Marisa Kaufhold: Kompetenzen messen - Herausforderungen und Handlungsansätze
II. Kompetenzpässe - Struktur und Zielsetzung
Katharina Kucher: Kompetenzpässe - Überblick und Ansatzpunkte für ihren betrieblichen Einsatz
Mona Pielorz: Der ProfilPASS - Persönliche Stärken erkennen und nutzen
Christine Nußhart: Kompetenzbilanz aus Freiwilligen-Engagement - Lernerfahrungen sichtbar machen
Thomas Bührmann: TalentKompass NRW - Individuelle Beschäftigungsfähigkeit stärken
Thomas Habe nicht: Job Navigator
Hanna Beier: Der Qualipass Baden-Württemberg
Gabriele Fietz: Der Europass - Unterstützung der Personalauswahl "cross-border"
III. Kompetenzpässe in der betrieblichen Praxis
Frank Wehinger: Voraussetzungen für den Einsatz von Kompetenzpässen in Unternehmen
Katharina Kucher; Frank Wehinger: Einsatzfelder von Kompetenzpässen - Anknüpfungspunkte für die betriebliche Personalarbeit
Mario Gottwald/Thomas Freiling: Arbeitsinstrumente zur Bilanzierung und Dokumentation formal und informell erworbener Kompetenzen älterer Mitarbeiter
VI. "Transfer"
Frank Czichos (IG BCE): Relevanz der Kompetenzentwicklung für den Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter (Arbeitstitel)
Susanne Müller (BDA): Transparenz von Kompetenzen als Schlüssel für eine größere Durchlässigkeit der Bildungsbereiche (Arbeitstitel)
Frank Wehinger: Nachhaltigkeit des Transfers von Kompetenzpässen in die betriebliche Praxis